如何破解“入园难、入园贵”？教育部介绍四点举措

9月9日上午10时，何破中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，解入介绍教育部部长怀进鹏介绍党的园难育部十八大以来教育改革发展成效有关情况。

2021年，入园全国有幼儿园29.5万所，贵教在园幼儿达到4805万，点举学前三年毛入园率达88.1%，何破比2012年提高23.6个百分点；普惠性幼儿园覆盖率达到87.8%，解入介绍比2016年提高20.5个百分点（2016年开始统计普惠性幼儿园在园幼儿占比），园难育部使绝大多数幼儿享受到普惠性学前教育，入园增强了人民群众的贵教获得感幸福感。

回顾学前教育十年来的点举发展历程，始终聚焦破解“入园难、何破入园贵”这个人民群众的解入介绍急难愁盼问题。主要采取了以下政策举措：

一是园难育部把牢发展方向，坚持以人民为中心发展教育，牢牢把握学前教育公益普惠的基本方向，不断完善学前教育政策保障体系。

二是实施专项行动，教育部会同有关部门连续实施多期学前教育行动计划，中央安排1960亿专项资金支持，实施多个重大项目，不断加大推进力度。

三是扩大普惠资源，大力发展公办园，2021年公办园达12.8万所，是2012年的2.3倍，公办园在园幼儿占比达到51.9%；积极扶持民办园提供普惠性服务；实施城镇小区配套幼儿园治理，共治理2万多所，增加普惠性学位416万个。

四是健全制度体系，出台了幼儿园工作规程、收费办法、卫生保健、幼小衔接等规范性文件，开展了幼儿园办园行为和县域学前教育普及普惠督导评估，整体办园水平不断提高。

下一步，教育部将以实施“十四五”学前教育发展提升行动计划为重要抓手，认真贯彻落实国家人口发展战略，积极促进三孩政策落地实施。

在总体目标上，进一步提高学前教育普及普惠水平，到2025年全国学前三年毛入园率达到90%，普惠性幼儿园覆盖率达到85%，健全覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。

在学位供给上，根据人口变化趋势，以县为单位加强入园需求预测，通过多种渠道进一步扩大普惠性资源，有效化解“大班额”，更好满足适龄幼儿入园需求。

在政策保障上，进一步完善普惠性学前教育保障制度，健全经费投入与成本分担机制，完善幼儿园教师配备补充、工资待遇保障制度。

在科学保教上，推动幼儿园坚持以游戏为基本活动，深入推进幼小科学衔接，缓解家长对孩子入学焦虑。健全办园质量评估体系，全面提升幼儿园科学保教水平。

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